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小程序每日交作业系统繁忙-每日交作业小程序对学生的好处

小程序每日交作业系统繁忙-每日交作业小程序对学生的好处

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  1. 孩子不能按时完成家庭作业,家长借口忙不管,怎么办?

1、孩子不能按时完成家庭作业,家长借口忙不管,怎么办?

1.首先需要明确的是这个孩子如果继续不爱学习,对老师有什么影响?有没有?有哪些?这些重不重要?

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  2.我建议充分运用二八管理原则。一个老师的眼光要放在大部分学生身上,那些容易改变的学生身上,和那些处于堕落边缘可以拉回来的学生身上,这不是我乱说。因为这类学生本身不爱学习,家长也都无语的,你花再多精力收效甚微,如果把这些精力花在那些家庭困难,而又愿意上进的学生和家庭,或许真的可以改变一个学生一个家庭的命运。一个教育工作者很难改变一个拒绝被教育的人的,恐怕中国较牛X的大师也未必能唤醒沉睡的学生。但是二八管理要运用得好,跟老师的沟通艺术、班级思想工作、管理水平有很大关系,这里就不说了,这个很复杂,需要经验积累。只要引导得法,几个学生不爱学习,对班级根本没有影响。

  一个班级学生的整体学习激情和学习风风气就是跟这个班老师的业务水平、语言艺术有很大关系。

学生不写家庭作业,家长也不管不问,老师该怎么办?

  3.每一个班都可能存在几个不爱学习的水货,也是很正常的。这个社会就是真的有人不是读书的料,他的家长也说得对。对于这类学生不爱学习,建议把调整孩子行为习惯这些作为重点,教育不是分数的问题。如果这个学生沟通、行为习惯方面得到指导,以后未必就差。

  4.不爱学习的学生,要看他干不干坏事,如果经常会做一些让人意想不到的鲁莽的事情,得把安全问题放在首位。老师确保他在学校安全健康,就是对这学生这个家庭较大的贡献。一个孩子不爱学习,他总要找事干的,所谓无事就生非。

  5.如果这个孩子没有恶习,班上人际关系还好的话,建议安排几个表现较好的学生带一下这个学生。给带他的几个学生封个官,给那些团队取个名字,但是不要只针对他,要分几个组,不然他会抗拒。

  6.如果这个学生不爱学习、经常捣蛋、不受同学待见、对老师也是桀骜不驯的态度、家长又不管,那管好这个学生在校的安全吧,其他不要指望了。

  一个孩子成不成才跟自身、家庭、学校3方息息相关,靠老师唱独角戏来感化这个学生的可能性相当低

遇到学生家长的埋怨时还是要保持平常心,不能和家长发生矛盾,毕竟站的角度不一样。我也经常遇到这种情况,一些家长对孩子的教育不太重视加之工作紧张。就不太愿意配合老师教育孩子。一味认知把孩子交到学校就由老师的负责教育好孩子,所以作为一名教师在工作中遇到这类问题是很正常的。只能想出更好的办法来解决家长斥责老师的问题。

一、让家长意识到家庭作业在整个教学过程中是必不可少的,是应该要布置的。学生也应该完成,但是要不要家长监督就应该另外考虑了,因为确实有很多的家长忙于工作,或者是非常忙,再说了,老师留家庭作业是留给学生的,让孩子养成良好的独立做作业的习惯才是每个家长和学生的责任,作为家长来说,每个家长都愿意自己的孩子成绩好。

二、老师布置的作业太难或者说老师的教学水平不好作业是为了复习与巩固课堂知识的,但是当所有的学生没有家长的指导,就完不成的时候,教学肯定是存在问题的,说白了就是没有把孩子教会,让孩子长期处在一种求助的状态,对孩子的自信心是一种非常严重的打击,也特别容易养成孩子的依赖心理,换位思考,如果一个成年人在工作中,每次做事情都需要上级的帮助才能够完成,难道不觉得自己无能吗?

三、家长监督做作业,其实也存在一定的好处。家长监督学生完成作业的同时,是一个及时了解孩子学习动态的过程,也是亲子交流的过程,家长参与到孩子完成家庭作业的过程中,是一种便利的家校合作途径。不仅仅对孩子的学习是一种促进,更主要的是家长为孩子创造一个良好的家庭学习和教育环境,营造一个共同进步的学习家庭氛围。

所以在遇到这种情况还是要多和家长进行沟通,尽量达成一个共识相互理解共同给孩子营造一个好的学习氛围。

孩子不能完成家庭作业,作为孩子父母也是不愿意看到的,其实不是孩子父母不管,有的是孩子父母真忙,有的是孩子父母不懂,辅导不了孩子的作业,因此,孩子的作业完成怎样,应该包括是孩子自己、孩子父母、老师。

三方都是有责任的,第二天,孩子交作业,在自习课,老师需要给学生检查作业的。虽然是家庭作业,但老师的责任也不容忽视。

把家长请到学校,耐心细致地和家长好好沟通。

老师可以告诉家长,他每天那么辛苦挣钱是为了什么?不就是想让孩子有更好的生活,现在孩子不能按时完成作业,已经出现了问题,可是作为家长却视而不见,不管不问,这样做,对孩子的学习没有好处的,即使他挣到了钱,可是孩子已经没有学可上了,大好的前程没有了,挣再多的钱也无济于事了。

家长听了,觉得老师说的有道理,立刻表示今后要督促孩子学习,让他按时完成作业。

一、家长应该以身作则、给孩子树立榜样

家长不能一边玩着手机或者看着电视,一边监督孩子,嘴里唠叨着:“写快点!”、“别磨蹭”、“不准看电视,不准玩游戏,好好学习。”因为孩子会觉得不公平:为什么你就可以看电视,我就不能看?为什么你可以玩手机、打游戏,我就不能?所以孩子在写作业时,大人也看书、读报,不打扰孩子的学习,努力营造一个良好的家庭学习环境。以身作则、给孩子树立榜样。这样孩子的心态会平和,心思才会全在学习上。

二、要让孩子为自己的行为负责

当小孩没写完作业时,严肃地、平静地对他说:“写作业是你自己的事,你要对自己的事负责,没写完不准写了,该睡觉了。明天自己去学校跟老师解释吧!(适当的让他承担一些自己行为带来的后果)。这样孩子就会意识到自己的错误,很后悔,心里想:“这下完了,怎么跟老师说呀,看来明天作业要写快一点了,不然又要挨批了。”

三、不要把自己的孩子和别的孩子去做比较。而是要让他们自己和自己作比较,有进步要及时表扬、鼓励。

四、向老师、同学或者朋友询问,了解孩子的优点。

五、每个周末一定要带着孩子出去玩玩,参加体育、娱乐活动,增进感情。

可以和孩子好好的谈谈,让他自主的完完成家庭作业,每个家庭的却是压力都很大,大人需要赚钱来养家

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